Tin học 11 Bài tập và thực hành 1
Để học tốt Tin học lớp 11, nội dung bài học kinh nghiệm là vấn đáp thắc mắc, giải bài tập Tin học 11 Bài tập và thực hành 1 hay nhất, ngắn gọn. Bên cạnh đó là tóm tắt triết lý ngắn gọn và bộ câu hỏi trắc nghiệm Tin học 11 bài Bài tập và thực hành 1 có đáp án .
1. Mục đích, yêu cầu.
+ Giới thiệu một chương trình Pascal hoàn hảo đơn thuần .
Quảng cáo
+ Làm quen với 1 số ít dịch vụ cơ bản của Turbo Pascal hoặc Free Pascal trong việc soạn thảo, tàng trữ, dịch và thực thi chương trình .
2. Nội dung
a) Gõ chương trình sau:
program Giai_PTB2; uses crt; var a,b,c,D: real; x1,x2:real; begin clrscr; write(‘a,b,c:’); readln(a,b,c); x1:=(-b-sqrt(b*b-4*a*c))/(2*a); X2:=-b/a-x1; Write(‘x1=’,x1:6:2,’x2=’,x2:6:2); readln end.
Quảng cáo
b) Nhấn phím F2 và lưu chương trình với tên là hello1.pas lên đĩa.
c) Nhấn tổ hợp phím Alt+F9 để dịch và sửa lỗi cú pháp (nếu có).
Nếu thành công xuất sắc sẽ hiện Compile successful như hình trên .
Quảng cáo
Nếu thất bạn sẽ thông tin Compile failed
d) Nhấn tổ hợp phím Ctrl+F9 để thực hiện chương trình.Nhập các giá trị 1;-3,2 .Quan sát kết quả trên màn hình.
e) Nhấn tổ hợp phím Ctrl+F9 để thực hiện chương trình.Nhập các giá trị 1;0,-2. Quan sát kết quả trên màn hình.
f) Thực hiện chương trình trên mà không dung biến trung gian D.
Cách làm: những chỗ nào sử dụng biến trung gian D ta thay thẳng giá trị b*b-4*a*c vào.
program Giai_PTB2; uses crt; var a,b,c,D: real; x1,x2:real; begin clrscr; write(‘a,b,c:’); readln(a,b,c); x1:=(-b-sqrt(b*b-4*a*c))/(2*a); X2:=-b/a-x1; Write(‘x1=’,x1:6:2,’x2=’,x2:6:2); readln end.
g) Sửa lại chương trình nhận được ở câu c) bằng cách thay đổi công thức tính x2(Có 2 cách để tính x2)
Cách làm: ta có a*2=a+a
Như vậy ta sẽ thay 2 * a = a + a vẫn sẽ cho cùng hiệu quả .
program Giai_PTB2; uses crt; var a,b,c,D: real; x1,x2:real; begin clrscr; write(‘a,b,c:’); readln(a,b,c); x1:=(-b-sqrt(b*b-4*a*c))/(a+a); X2:=-b/a-x1; Write(‘x1=’,x1:6:2,’x2=’,x2:6:2); readln end.
h) Thực hiện chương trình đã sửa với bộ dữ liệu 1; 5; -6. Quan sát kết quả trên màn hình.
i)Thực hiện chương trình với bộ dữ liệu 1;1;1 và quan sát kết quả trên màn hình.
Lỗi vì khi ta tính b * b-4 * a * c với a = b = c = 1 thì giá trị này sẽ là 1-4 = – 3
Mà không hề lấy căn bậc 2 của số âm nên chương trình này gây lỗi .
Xem thêm các bài giải bài tập Tin học lớp 11 hay, chi tiết khác:
Giới thiệu kênh Youtube VietJack
Ngân hàng trắc nghiệm lớp 11 tại khoahoc.vietjack.com
Đã có app VietJack trên điện thoại cảm ứng, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi trực tuyến, Bài giảng …. không lấy phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS .
Nhóm học tập facebook miễn phí cho teen 2k5: fb.com/groups/hoctap2k5/
Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:
Theo dõi chúng tôi không lấy phí trên mạng xã hội facebook và youtube :
Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.
Như vậy cachlam.org đã chia sẻ với bạn bài viết Tin học 11 Bài tập và thực hành 1 | Hay nhất Giải bài tập Tin học 11. Hy vọng bạn đã có được 1 cách làm hay và chúc bạn có được nhiều thành công trong cuộc sống hơn nữa!
Xem thêm các hướng dẫn và mẹo vặt hay: https://cachlam.org/huong-dan